本文標題："分類的時候，我們把有共同特征的生物放在同一組"
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分類法的一般標準，是以個體發(fā)生時較早期出現(xiàn)的特征先用作分類的特點，較晚期出現(xiàn)的特征，就要在較晚的時候才可以應(yīng)用。由于這原則與進化論中，較早期出現(xiàn)的特征應(yīng)該在較早期的祖先出現(xiàn)，較晚期的特征會在較晚期的祖先出現(xiàn)的原則相配合。所以進化論與分類方法就有一定程度的關(guān)聯(lián)性。
在分類的時候，我們把有共同特征的生物放在同一組，把具有不同特征的生物放在不同的組別。但在同一組中還會有很多種生物種類的存在，而這些在同一組中的生物又會有不同的特征，使它們可以在同一組中，再分成不同的組別。所以在生物的分類中是組中有組的。
在近代的生物分類工作中，科學(xué)家接受了進化學(xué)中，生物的共同特征先出現(xiàn)，不同的特征稍后出現(xiàn)的概念，所以也接受了在進化過程中以先出現(xiàn)的特征作先行的分類特點，后出現(xiàn)的特征作其下小組分組的特點的辦法進行分類。
在的課程上，早年采用Lineus的分類方法，把生物分成動物和植物兩界。這分類方法也有不少人咎病，如病毒沒有分類的地位，眼蟲屬于動物或植物等等問題未能解決。其后又改用五界的分類方法。但五界的分類方法雖然可以解決眼蟲的問題，但隨之而來的卻有更多的分類問題，如營養(yǎng)方式不能用于分類等等問題。在新的新高中生物科中，『教育局』又改用三域六界的分類方法。但三域六界的分類系統(tǒng)比五界的分類系統(tǒng)只增加了古細菌域及古細菌界。但古細菌域及古細菌界中所包含的古細菌卻并不普及，而且也沒有為病毒妥作安排。這些都是為能解決的問題。
綜合以上的分類方法，生物分類的層次可以分為八層。它們是：
(1) Domain 域
(2) Kingdom 界
(3) Phylum 門
(4) Class 綱
(5) Order 目
(6) Family 科
(7) Genus 屬
(8) Species 種
在以上的八個分類層次中，『域』只出現(xiàn)在新高中課程中，但其他的分類層次都可以在其他的分類法中出現(xiàn)。所以需要特別留意。
種的定義。
種是生物分類的基本單位。兩個生物如果能進行交配，及在交配后可以產(chǎn)生有生殖力的后代者，就屬于同一種。〈但經(jīng)過基因工程所得者例外〉。
如雌馬(horse)和雄?(donkey)雖可以交配，且交配后可以產(chǎn)生下一代，稱為騾(mule)。但騾的染色體都不相同，不能配對，所以不能進行減數(shù)分裂，不能產(chǎn)生配子，所以沒有生殖能力。所以馬和?就屬于不同的品種。
在植物中如果遇著同樣的情況，科學(xué)家可以利用秋水仙素把染色體加倍，使所有的染色體都成對，就可以使植物進行減數(shù)分裂了。
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